Задачи данного направления:

• развитие познавательной активности детей (любознательность, инициативность, самостоятельность);
• развитие общепринятых представлений об окружающем мире, о себе и других людях;
• развитие речи ребенка как необходимого условия познания;
• формирование высших психических процессов (память, внимание, мышление и др.).